孩子们从玩娃娃和人偶中学到了什么

两个女孩在玩,分别打扮成医生和护士
加里·波切尔/出租车/盖蒂图片社

娃娃和人偶给你蹒跚学步的一种将他或她在日常生活中看到的场景表演出来的方法。她会模仿你养育她的方式给她的娃娃洗澡、换衣服、喂东西、抱她的娃娃。他可以用积木建造家园和城市,开车送他的母亲或父亲去工作,安全地探索分离的情感。如果她有兄弟姐妹,她可能会把脑海中的现实生活场景表演出来,想出诸如如何合作和分享心爱的玩具之类的事情。在照顾受伤或饥饿的动物形象时,他可能会练习同理心。

难怪儿童治疗师在治疗幼儿时经常使用娃娃。坐下来,看着你的孩子以这些方式玩耍,你会打开一扇新的窗户,了解她的感受和她如何思维在发展.抛开心理学不谈,娃娃和人偶可以让你的孩子在那一刻创造任何他想要的世界——不需要电池。

为你的孩子选择合适的娃娃和人物

蹒跚学步的孩子喜欢各种各样的洋娃娃和人偶。有些人真的很喜欢那些非常逼真的、由橡胶材料制成的玩偶,而另一些人则喜欢更轻的布娃娃。在蹒跚学步的阶段,有很多头发或困难的衣服的娃娃可能会有点痛苦,但学龄前儿童和年幼的学龄儿童喜欢这类娃娃和相关的梳理活动。

其他能刺激新游戏类型的娃娃是微型娃娃或像小人(如小娃娃)的人物Fisher Price小人套装)或农场动物套装。那些教人们扣扣子、系鞋带、扣扣子、拉拉链等自救技巧的娃娃也是不错的选择。

玩偶和人物存储

玩偶可以很容易地储存在架子上的桶里或相关的玩具,如马车或婴儿车里。一些蹒跚学步的孩子非常喜欢他们的娃娃,他们想把它们放在床上,这就为其他玩具腾出了宝贵的货架空间。

玩偶和人物规则

娃娃和人偶需要的规则很少。它们不太乱,也没有很多部件。其他可能出现的规则可能来自常见的不适当的游戏。但最好是在麻烦来临时制定这些规则,这样你就不会把想法灌输给你的孩子。

一个娃娃很少能躲过剪头发或用马克笔改造,但告诉你的孩子这件事肯定能让他们更早知道。

娃娃和人偶对男孩也有好处

男孩和女孩都应该在游戏中接触玩偶和人物。男人应该参与其中,养育父亲和玩娃娃是小男人练习这些技能的一种方式,就像女孩一样。玩偶和人偶还能帮助男女幼童以一种安全、有趣的方式练习解决问题和现实生活中的技能。

2来源
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  2. 崔力克·史密斯,刘国强,李国强。测量玩具对学龄前儿童解决问题、创造和社交行为的影响幼儿发展护理.2011, 181(7): 909 - 927。doi: 10.1080 / 03004430.2010.503892

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通过斯蒂芬妮·布朗
斯蒂芬妮·布朗(Stephanie Brown)是一名育儿作家,在启智计划(Head Start)和NAEYC认可的儿童保育中心工作过。