主动学习者的高范围教学方法

如果你的学龄前儿童是一个主动主动的学习者，那么HighScope方法可能是你想要研究的东西选择幼儿园。对于喜欢参与规划学习过程的各个步骤的孩子来说，这种方法是理想的。

HighScope教室

主动学习，完成实践经验，是HighScope方法背后的驱动力。鼓励学生选择他们想要使用的材料。老师们会提供支持和指导。

例如，如果一个孩子对太阳系表现出兴趣，HighScope老师可能会鼓励他们建立一个行星模型。通过一个版本脚手架在美国，老师鼓励孩子们在学习中迈出下一步。

“当HighScope说成年人支持和扩展孩子的学习，这意味着成年人首先验证或支持孩子们已经知道的东西，然后，当时机成熟时，温柔地鼓励他们将他们的思维扩展到下一个层次，”HighScope的一份通讯说。

HighScope教室的日常安排可以帮助孩子们了解接下来会发生什么。通常包括户外活动、电脑工作。还有小组互动时间。

教室很忙，学生们经常在中心式的环境中做不同的事情。虽然有很多独立的工作，但作为一个团队聚集在一起是非常鼓励的。让学生与同龄人分享他们所学的知识是HighScope方法的重要组成部分，因为它鼓励独立学习和思考。

HighScope课程

的课程有八个重点:

1. 学习方法
2. 社交和情感发展
3. 身体发育与健康
4. 语言、读写和沟通
5. 数学
6. 创造性的艺术
7. 科学技术
8. 社会研究

这些领域随后被分解为58个“关键发展指标”(kdi)，其中包括唱歌和角色扮演。每天上课的时间长短因课程而异;可以是半日制，也可以是全日制。

HighScope教育研究基金会是一个独立的非营利组织，“促进全球儿童和青少年的发展，并在教育工作者和家长帮助孩子学习的过程中为他们提供支持。”他们的总部在密歇根州的伊普斯兰蒂。

HighScope使命和历史

除了为早期学习者开发课程外，基金会还有各种各样的任务，包括:

• 为教育工作者、管理人员、护理人员和其他幼儿专家提供专业发展和培训
• 开展研究，探索幼儿教育的各个方面
• 出版支持HighScope教学方法的书籍、dvd和其他教育材料

HighScope方法成立于1970年，是佩里学前教育项目的一部分，该项目旨在为来自伊普斯兰蒂贫困家庭的幼儿提供早期儿童教育。作为该项目的一部分，参加该项目的儿童参加了一项研究，以了解学前教育如何影响他们的学业。

这项研究对该项目起到了推动作用，发现使用HighScope方法参加项目的儿童:

• 更有可能从高中毕业吗
• 犯罪减少
• 更有可能被雇佣
• 比那些没有上过学前班或没有参加过HighScope项目的人挣得多