现在的许多青少年没有业余爱好。相反,他们忙于运动或其他课外活动,或者他们埋头于电子产品。许多家长都很难找到共度美好时光.
我最近和A.J. haml他出版了多本木工作品,包括他的新书《和爸爸一起建造》(Build It with Dad)。虽然有些项目是针对更小的孩子,但许多项目适合青少年。他的另一本书《鸟屋和更多》(Birdhouses & More)为父母和青少年可以一起建造的各种项目提供了指导。
我问了哈姆勒几个问题,关于父母如何开始与他们的青少年一起做木工项目。以下是我的问题和他的回答:
父母和青少年一起做木工项目有什么好处?
父母和孩子一起做的任何活动都是好事——徒步旅行,旅行作为一项共同的运动,任何事情都是既有趣又有帮助的建立或加强一段关系.然而,创造持续事物的活动在活动本身结束后很长一段时间内仍会产生回报。
木工制品:木工制品,尤指有用的东西,如桌子、书柜、乐谱架或任何类似的东西会使用很多年每次使用它都能唤起人们对共同完成项目的回忆和感觉。举个例子,几年前,我和我的父亲(他自己也是一名熟练的木工)把一棵巨大的樱桃树砍倒在他的财产上。我们一起把它切开,磨碎,把一半装进我的车里。他留下了另一半。
现在,切割木材可能是你归类为“木工工程”的边缘,但我们都用我们那天一起创造的木材来建造其他项目。我爸爸已经去世快一年了,但我的店里还有一些樱桃,还有一些我用它做的东西。每次我看到它或我用它做的任何一个项目,我都会想起他。
父母和孩子可以一起做什么类型的项目?
简单的答案是,什么都可以。然而,项目应该匹配,如果可能的话,青少年的经验水平。最好的项目是那些立即变得有用的项目,就像我前面提到的桌子或书柜,但任何有趣的项目都是一个很好的选择。
如果这是青少年想要或需要的东西,但他们不具备所有的技能,父母可以处理任何复杂的事情,把符合青少年经验的部分留给他们。出于同样的原因,当父母处理项目中更复杂的部分时,这是以身作则教孩子新技能的最佳时机。
父母应该有什么样的木工技能水平?
显然,如果父母是一个经验丰富的木工,那么项目的类型和范围的可能性是最广泛的,但父母不必拥有广泛的技能(或广泛的工具收集),通过遵循易于找到的项目计划来建造一些相当令人印象深刻的项目,这些项目可能看起来很难,但实际上并不难。
举个例子,我刚做了一张野餐桌,它将作为木工杂志的封面项目。这张桌子看起来很棒——乍一看,做起来也非常难——但事实并非如此。虽然我是在一家商店里做的,店里摆满了你能想象到的各种木工工具和机器,但你真的不需要那些东西,因为桌子本身不需要复杂的细木工或程序来制作它。
虽然我用我的车间机器来制作它,但任何人都可以按照计划,只用他们可能已经拥有的两种常见电动工具来制作它:钻头/驱动器和手持圆锯。根本不需要大量的技能,但结果令人印象深刻。
什么样的空间是必要的?父母需要车库或商店吗?
如果你有商店空间是很好的,但你真正需要的是一点活动空间。当然,所需空间的大小取决于项目本身——例如,你可以在餐桌上建造鸟屋。对于一个较大的项目,一个露台或车道真的是所有你需要的。在任何地方设置几个锯木架,你就有了一个即时的“商店”。
对于基本的木工工程,什么类型的工具和材料是必要的?家长在哪里可以买到这些材料?
简单项目所需的基本工具包括那些大多数人可能已经在地下室或车库中的工具。对于大多数基本的项目,你需要的手工工具包括锤子,螺丝刀(十字螺丝刀和平刀片),手锯,方尺,卷尺,凿子和各种砂纸。基本的电动工具当然包括一个钻头/驱动器,一个小的动力锯,如圆锯或拼图锯,以及一个砂光机。
我敢打赌,你能想到的95%的基本项目都可以用我刚才描述的工具包来完成,包括我前面提到的野餐桌。要想获得制作基本项目所需的材料,你只需要在当地的家庭中心寻找即可。只要到当地的劳氏(Lowe's)或家得宝(Home Depot)去一趟,就可以快速、便宜地完成任何基础项目。
家长应该注意哪些安全问题?
木工工作涉及使用锋利的东西,所以应该遵守所有避免被割伤的适当预防措施。除此之外,我坚信有三个最重要的安全问题,永远、永远、永远都应该比其他问题更重要。
首先是保护眼睛。在使用工具时,一定要戴上护目镜。它可以是安全眼镜或护目镜,甚至是防碎的普通眼镜。(我需要眼镜,所以我总是带防碎镜片的。)安全眼镜轻便,不显眼,容易佩戴,而且非常便宜。买下来穿上。
第二件事是,你永远不应该尝试做任何让你感觉不舒服的事情。如果你不确定,就不要去做。如果你觉得自己够不到,就不要尝试。如果你对使用特定的工具来完成特定的任务感到紧张,那就不要这样做。如果你正在做的事情让你不舒服,甚至只是“感觉不对”,停止。木工的美妙之处在于,每一项任务或步骤都有几十种方法来完成。如果一个让你不舒服,那就用另一个。这可能会花更长的时间,但总是更安全。
同样的,要注意你孩子的舒适程度。你了解你的孩子,你了解他们的情绪,你知道什么时候有什么事情困扰着他们。如果你感觉到他们有任何不舒服的地方,或者他们似乎对自己正在尝试的程序或他们使用的工具不确定——尤其是电动工具——停下来。找到另一种方法,或者在一些废木头上练习这个工具或程序,直到他们习惯为止。或者对于这类事情,你可以自己处理。项目有很多部分和步骤需要完成,所以你们有很多事情可以做。
最后,当你疲惫或沮丧时,不要工作。至少它会导致错误和错误;在最坏的情况下,它可能导致事故或伤害。再说一次,你了解你的孩子。如果他们看起来很累,无聊,或者看起来有其他事情在他们的脑海里,停止工作,稍后再回到项目中。它哪儿也去不了。
你有什么建议给父母们,让他们在一个项目上一起工作顺利进行吗?
做到这一点的最好方法是确保你们在项目上达成一致。它必须是实用的,并且至少在你们中的一个人的技能范围内,否则它不会顺利进行。这意味着你不应该尝试超出你的技能或设备的项目。
有挑战性的项目是可以的,但你的目标必须是现实的。如果项目需要的技能或程序你根本不具备——或者作为项目的一部分不容易学习——没有人会玩得开心。
在开始之前,从头到尾阅读并理解计划。在开始之前,确保你拥有所需的一切工具、材料、硬件等。没有什么比在你为项目安排的时间中途突然停下来,然后开车去买东西更容易让项目脱轨的了——不仅会降低你们俩的热情,而且你会突然发现自己没有足够的时间去做一份合适的工作。
沿着这些思路,确保你为这个项目留出了充足的时间——一个匆忙的项目,无论多么简单,都不会有好的结果。为一个项目分配足够的时间有助于避免分心和干扰。并重新审视部分安全程序,不要在疲劳、沮丧、不确定或专注于其他事情时工作。