随着婴儿的成长,他们运动技能和认知能力的发展速度常常会让他们自豪的父母感到惊讶。他们从一个只能本能地抓住成年人手指的小婴儿成长为一个会操作的婴儿玩具与决心。
重要的是要了解婴儿必须首先达到的抓取基准,这样才能有适当的期望。
抓握技能如何培养
细心的父母会注意到,随着几个月的过去,他们的宝宝在抓和抓的能力上表现得越来越灵巧玩玩具.下面的标准详细描述了婴儿在第一年的预期情况。
- 3个月他们不再是新生儿,但他们可以抓住放在手中的东西,尽管他们通常不能伸手去抓东西。在这个年龄,每次只给宝宝一个玩具,让他们培养抓力。
- 5个月:宝宝现在可以自主地伸手拿东西了。当给婴儿一个玩具时,他们会在玩具和他们的手之间来回看。这是它们计划和协调运动能力发展的证据。当向这些婴儿展示玩具时,要让他们必须伸手去抓。
- 7个月: 7个月大的婴儿会用整只手抓住物体,也可能会用拇指把物体牢牢地压在手掌上。视觉敏锐度和感知能力也开始发挥作用,婴儿能够更好地操纵手中的物体。让7个月大的宝宝接触各种适合他们年龄的玩具,并在他们玩的时候和他们“聊天”。
- 9个月他们现在已经掌握了用手来回传递物体的能力。婴儿表现出肌肉灵活性的提高,并可以开始处理行为之间的联系。提供一些鼓励解决问题的手玩具,比如形状分类积木和嵌套杯。
- 11个月这个年龄的婴儿实际上很擅长摆弄物体。他们的抓握能力现在可能包括滚动和扔小玩具的能力。玩简单的游戏,利用掌握和教轮流的概念。
使用握力帮助宝宝提前思考
早在7到8个月大的时候,父母就可以用三个手持玩具来监测婴儿的抓握能力,并通过一个简单的活动来计划他们的动作。这项运动不仅能锻炼婴儿的运动技能但它也与更高阶的问题解决能力有关。
- 准备三个宝宝容易拿的玩具。
- 允许她一手拿一个玩具。
- 在她两手各拿一个玩具的情况下,给她第三个玩具。
- 起初,她可能会感到困惑,并试图拿起第三个玩具,而不放开她手中的任何一个玩具。
- 随着她认知能力的进步,她会在尝试抓一个新玩具之前先把玩具放下。
为什么父母会试图促进大脑发育?
- 让婴儿参与适合发展的活动对他们的全面发展有刺激作用。
- 父母可以把这些活动作为一个简单的工具来记录孩子的进步。
- 它为那些在婴儿身边可能会感到尴尬的父母提供了一个互动和基本玩耍的结构。
- 这是一种简单、廉价、有效的促进身体和认知发展的方法。
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