学校,日托中心青年组织鼓励父母尽可能参与到孩子的学校或日托所做志愿者。父母的参与据说有助于提高学术,活动,丰富和护理质量。
父母是孩子第一个也是最重要的老师,父母的参与与学生自信心的增强密切相关。
如果你不确定如何开始志愿服务,可以使用这些建议。
熟悉你孩子的学校
在你开始做志愿者之前,努力了解更多关于你孩子的学校或日托项目的信息。向老师或照顾者询问课程和期望,这样你就可以用在家教的课程来补充白天教的主题。
如果在一天结束的时候和你孩子的老师交谈没有帮助,试着在一天的中午去参观班级,这样你就可以观察教学风格和学习方法。观察你的孩子是如何与他人互动的。你可能会惊讶地发现孩子在社交场合和离家时的性格。利用你的观察来决定如何进一步培养孩子的力量和性格。
自愿提供帮助
幼儿教师经常利用家长志愿者进行阅读小组、书写练习和数学练习。当孩子们参加特殊的郊游或参加丰富的活动,如烹饪或手工制作时,幼儿园通常需要志愿者。
确定你孩子的学校或护理机构对志愿者的要求,并花时间参与其中。许多学校、日托中心和组织现在都要求犯罪背景调查或额外的文件,如果你将志愿服务于你自己以外的孩子。请记住,这些政策是为了所有孩子的幸福和安全,父母应该愿意支持这些额外的安全措施。
参加学校活动
去学校参加演出公共机构、家长之夜以及相关活动。老师和护理人员抱怨说,父母说他们想知道孩子的生活发生了什么,但往往太忙而无法参加重要的学校活动。
如果你是全职在外工作,问问自己是否可以在家里做一些任务或项目,让自己成为一个参与其中的家长。帮助准备项目,做计算机研究,以及许多简单但耗时的活动,可以真正帮助老师或提供者花更多的时间与孩子们在一起。
及时完成课堂作业
对孩子的活动和项目感兴趣,在一天结束的时候,当你们互相问候的时候,花点时间问问他们做了什么和完成了什么。确保每天检查文件夹或背包,并鼓励谈论亮点和低点。父母应该知道孩子的生活中发生了什么。
积极参与孩子的学习和家庭作业(这并不意味着做)。对于年幼的孩子,每天晚上读给他们听。鼓励大一点的孩子给你读书或展示他们新学的技能。在家里建立一个每天晚上展示和分享的习惯,这样父母和孩子都能感觉到彼此的联系。
与老师和家长建立联系
参加家长会。毕竟,这些会议是真正为家长设计的;老师已经知道你的孩子有能力做什么,对什么感兴趣。
与孩子所在班级、青少年团体或日托中心的其他家长建立联系。共享信息和考虑拼车,或者甚至是照看年幼的兄弟姐妹,这样你们每个人都可以偶尔积极参与父母的活动。
偶尔带一些补给品或预先批准的茶点,问问看护者或老师是否有什么短缺的东西你可以帮忙(只要你有经济能力)。大人会非常感激,孩子们也会从你的慷慨中受益。
加入您孩子的PTA/PTSA/PTO。这个家长-孩子-老师组织真正致力于将家长与孩子的学校和生活联系起来。PTA会议也提供了一个很好的方式来联系学校发生的事情和正在考虑的决定和事件。
家庭教师协会会议通常包括信息丰富的家长教育主题,如帮助讨厌学校的孩子,处理欺凌和建立孩子的自尊。
志愿者在一起
想办法作为一个家庭一起做志愿者。告诉你的孩子如何重视参与和参与。问问你的孩子,他们希望你作为家长如何参与。如果你的时间有限,问问他们是喜欢你带领阅读小组还是去实地考察。不能做所有的事情也没关系。
一定要履行你的义务。如果你说你会做某事,那就去做吧!有人指望着你,如果你不履行你的协议,你的孩子和他们的班级将错过一些重要的事情。
开发一个与孩子的老师保持良好的关系。即使你很忙(谁不忙呢),也要花点时间问问他们今天过得怎么样,或者是否有什么你应该知道的。记住要感谢你的提供者或老师“做得很好”,或者为你的孩子学习的特殊活动、项目或技能。