Dabrowski的儿童智力过度兴奋

Kazimierz Dabrowski是一位波兰心理学家，他提出了积极解体理论，该理论包括Dabrowski所说的“过度兴奋”或“超级敏感”，它出现在五个不同的领域:智力，想象力，的情感五种感官和神经肌肉系统。这五种强度在许多人身上创造了容易识别的特征天才儿童。

什么是智力过度兴奋?

智力过度兴奋的特点是精神活动强烈而加速。然而，这并不意味着它与学术成就有关。相反，它关注的是对真理的热爱和对理解的追求。具有这种过度兴奋性的天才儿童可能在学校成绩不高，但他们仍然对学习充满好奇和兴趣。

这种过度兴奋性的标志是高度的好奇心，高度的专注力，持续智力努力的能力，以及广泛的兴趣。具有这种过度兴奋性的孩子在寻求知识的过程中往往是狂热的读者。他们也是出色的问题解决者，喜欢制定战略。

这些孩子也会问一些深刻而探索性的问题，比如关于上帝、死亡和生命意义的问题。他们是理论性和自省性的，可能全神贯注于某些问题，通常涉及道德问题。

人们通常认为智力过度兴奋和高智商是一样的，但事实并非如此。智力过度兴奋的孩子往往对文化事件、社会问题和学习新理论感兴趣。没有这种过度兴奋或程度较轻的孩子往往没有这种兴趣，反而可能在实际智力方面表现出色。

智力过度兴奋的好处

这种过度兴奋的孩子是顽强的学习者和问题解决者。他们的观察力很强，能注意到别人很容易忽略的东西。他们能坚持智力上的努力，保持专注——当他们认为这种努力是值得的时候。他们往往是优秀的计划者。他们也倾向于独立思考，喜欢理论和元思考(思考思考)。这些特点可以使那些智力过度兴奋的人成为优秀的研究人员。

智力过度兴奋的负面影响

那些具有这种兴奋性的人，如果学校的工作不能给他们带来足够的挑战，他们很容易就会失去兴趣。毕竟，他们非常好奇，乐于学习新信息。他们的思维总是被激活，所以他们会对周围跟不上他们的人变得不耐烦。有时这种不耐烦表现为麻木不仁的批评。他们也可能会全神贯注于自己的思想，而忽略了别人在说什么——比如老师——尤其是如果他们不特别感兴趣的话。他们也可能不恰当地打断别人，因为他们无法控制自己对一个想法的兴奋。这些孩子经常在晚上难以入睡，因为他们不能“关闭”他们的大脑。

作为父母你能做什么

了解你的孩子强烈的好奇心，尽你所能帮助他们学习他感兴趣的东西。培养他们的激情，但也要确保向他们介绍新的学习主题。如果可能的话，带你的孩子去博物馆和水族馆，但一定要看看当地的社区项目，尤其是如果你的孩子还小。

虽然有天赋的孩子可能很好奇，想要学习他们所能学习的一切，但他们可能不知道如何找到问题的答案。帮助他们学会如何去做。这包括在互联网上找到合适的网站，在当地图书馆找书。你也可以和孩子一起写下回答孩子的问题所需要的信息。帮助他们学习如何找到他们需要的信息，这将给他们理解概念所需的东西，并使他们能够综合他们收集到的信息。

提醒你的孩子人是不同的。不是每个人都对相同的话题感兴趣，有些人可能需要更长的时间来掌握概念。告诉你的孩子，批评是多么的伤人，多么的没有必要。

要明白，你的孩子晚上可能真的很难入睡，不是因为他们很难入睡，而是因为他们的大脑一直在工作。你可能想要改变你的夜间习惯，帮助他们关闭大脑并入睡。