零容忍政策在学校有效吗?

这是全国各地的父母和专业人士都在问的问题:零容忍在学校管用吗?零容忍始于法律，要求开除带枪进入学校的学生。然而，它很快就演变成了一项政策欺凌、毒品、酒精，以及任何暴力行为无论是身体上的，语言上的，还是态度上的。

在一些学区，零容忍已经慢慢成为“零容忍”的代名词“我们不想容忍任何无稽之谈。”这种政策对违规行为造成严重后果，在某些情况下弊大于利。

1.零容忍会伤害欺凌的受害者

考虑一下这个场景:一个孩子被欺负了很长一段时间。到目前为止，欺凌的形式是羞辱和言语虐待，但今天变成了身体上的，折磨他的人攻击他的孩子。他奋力反击想要逃跑。

老师带着学生去见校长驱赶他们，包括受害者。

2.它会剥夺课堂教师解决小事件和防止欺凌的自主权

想象一下:一个幼儿园的班级正在自由玩耍。在游戏过程中，一个小男孩对另一个男孩说:“我要杀了你。”老师很想借此机会把这当做一个教育的时刻．她可以和学生们谈论单词的含义，有些短语不能用，甚至在开玩笑时也不能用，以及单独挑出一个人如何被视为欺凌。

但根据零容忍政策，她必须向管理员报告这一事件。然后管理员处理这个孩子，就好像他真的发出了死亡威胁。

3.零容忍政策可能会歧视有特殊需要的学生

在这些政策下，有行为和情感障碍的学生经常受到纪律处分。《特殊教育法》规定，如果是与学生的残疾有关的事件，应灵活处理。这些灵活的解决方案并不总是有用的。一个需要日常生活的学生或来自一个简陋的家庭的学生将不会从休学或开除中受益。

例如，当我刚开始教书时，我在一个有行为障碍的孩子的教室里工作。我们有个学生来自一个虐待成性、忽视他人的家庭，一天早上因为威胁另一位老师而被停学。令我们惊讶的是，他午饭后又回到了座位上，因为这是更安全的选择。

4.零容忍政策不考虑年龄。

区级政策要求对好奇的幼稚园学生和决心欺负或造成伤害的年长学生一视同仁。

5.零容忍政策会惩罚善意的人。

科罗拉多州朗蒙特市的一个现实场景证明了这一点:五年级学生香农·考斯莱特的妈妈在午餐盒里放了一把刀，香农可以用它切苹果。香农明白用刀是违反规定的，她把刀变成了一名老师，因为做了正确的事情而受到表扬，然后根据零容忍政策将她开除，因为她拥有武器。