家庭角色在不断变化,尤其是在今天日程安排过度、压力巨大的环境中。研究表明,大约三分之二的幼儿母亲外出工作.目前,约40%的父亲每周工作时间超过50小时。事业和家庭之间的冲突还在继续,而且爸爸的照顾在双职工家庭尤其需要。
综上所述,在大多数情况下,爸爸们不再只想扮演“养家糊口”的角色,而是希望更多地参与进来,花更多的时间和孩子在一起。父亲们想要参与其中,并试图花更多的时间与孩子们在一起。
美国教育部的一项研究表明,父亲在学校和照顾孩子方面的作用有助于孩子取得成就。研究发现,来自双亲家庭的孩子,如果父亲参加活动(比如学校会议;家长会;学校或儿童保育活动或事件;或志愿服务)更有可能获得更高的成绩,参与课外活动,在儿童保育或学校环境中更快乐。
以下是爸爸们可以参与早期育儿的一些方法:
与父亲沟通
记住父母双方的名字。所有的联系方式——电话、电子邮件、家信——都要给双方父母。查看一下程序的表单。是否有供父母双方签字的地方?邀请父母参加会议、会议和特别活动。
如果有父亲很少或从不参加这个项目,找到他们,让他们知道父母双方的参与对他们的孩子很重要。
为父母双方提供活动
育儿服务提供者有时说,父亲们更喜欢专门为父亲准备的活动。研究表明,父亲们更喜欢与妻子和家人一起参加活动。这些类型的活动包括学前聚会、家庭教师协会、配偶和伴侣可以一起做的志愿者职位、育儿课程和项目。最重要的是让爸爸参与学校的活动。
安排下班后的活动
根据大多数有工作的父母可以参加的时间来计划。如果寻求更多的父亲参与,护理计划和活动应相应安排。创造性地思考一下爸爸们可以提供帮助的其他方式,因为白天工作的爸爸们在考虑如何参与学校活动时可能需要灵活一些。让爸爸们帮忙做一些可以在家里做的事情,比如为艺术活动剪出形状。
鼓励课堂参与
让爸爸们分享他们的才华。如果你有特殊的才能,为什么不把它们带到课堂上呢?你有最喜欢的食谱,知道一个有趣的游戏或演奏一种乐器吗?把你的技能带到孩子的课堂上,教他们一些你知道怎么做的事情。
告诉父亲你感激他们的参与
父亲们应该在一年中得到感谢和支持,而不仅仅是在父亲节。父亲对孩子的经济、情感和学业上的成功都有贡献,他们的努力需要被表扬。在这一年里计划一些特别的活动,邀请父亲们去学校。
大多数爸爸都想尽自己的一份力把孩子抚养成成功的成年人,任何额外的帮助、指导、支持和强化都是爸爸和妈妈一样渴望的。而且,最棒的是,孩子们会从更快乐的家庭合作和父母积极参与他们的生活中受益。