当你在厨房做饭时,你的余光中掠过一个裸体的小东西——那是你蹒跚学步的孩子。他们已经完全脱光了衣服,把尿布扔进了玩具的海洋里,正在跑着庆祝他们新发现的裸体。
虽然很幽默,但尝试这样做可能会有压力给学步的孩子穿衣服谁不想穿呢!裤子成为敌人,长袖不妨被称为“手臂监狱”,甚至不认为关于提到被称为"鞋子"的邪恶反派。"
为什么蹒跚学步的孩子会这样爱脱衣服?在这里,我们将探讨为什么蹒跚学步的孩子在任何特定的时刻都觉得需要脱光衣服,如何应对,以及让他们不脱衣服的技巧那些可爱的衣服你花了那么多时间挑选。
为什么蹒跚学步的孩子喜欢脱衣服?
让我们来看看你经常与你的孩子坚持自然的主要原因。
他们需要关注
如果你偷偷怀疑你的孩子实际上喜欢你在脱衣服后追赶他们,你可能是对的!简单地说,他们渴望被关注还有什么比光着身子跑来跑去更好的呢?
“因为父母经常在孩子表现出不想要的行为时给予关注,不幸的是,这往往会强化这种行为,”解释说的卡塞古拉他是弗吉尼亚州爱因斯坦儿科(Einstein Pediatrics)的一名经委员会认证的儿科医生。“这个蹒跚学步的孩子在说,‘当我脱下衣服时,我得到了很多关注……我会一直坚持下去。’”
他们正在掌握一项新技能
心理治疗师,Verywell Mind的主编,艾米·莫兰她补充说,蹒跚学步的孩子通常会为自己新发现的脱衣服能力感到自豪。
“就像他们可能会不断地把吸管杯从座椅上扔到地板上一样,他们可能会不断地脱衣服,从中找到极大的乐趣。他们掌握一项技能通过练习,”她说。
出于实际原因
有时候,你的小逃亡艺术家就是不舒服.塞古拉医生说:“穿湿而重的尿布或不舒服的衣服会导致不适。”她补充说,一些蹒跚学步的孩子缺乏表达他们想去洗手间所需的语言技能,所以脱掉衣服。
莫林解释说,发痒的衬衫或紧身裤也会导致你的孩子脱光衣服。塞古拉博士说:“他们可能会发现,当他们什么都不穿的时候,感觉会更好。”
为什么我蹒跚学步的孩子要脱尿布?
似乎脱衣服还不够,一些蹒跚学步的孩子还会多走几步,把尿布也扔了。通常,这是在如厕训练.
美国儿科学会(AAP)解释说,一般来说,大多数孩子在18个月左右就掌握了训练如厕所必需的身体技能(延迟排便或排尿)。也就是说,他们可能要到两岁生日后才具备认知能力。
除了这些技能,情绪和语言准备也发挥着重要作用。如果你的孩子无法表达他们想上厕所的需求,他们就会扯掉尿布。当然,有些家长更喜欢这样一种“裸体”如厕训练方法作为一种鼓励孩子们使用厕所的方式,因为他们不再有尿布可以使用。
保持尿布不脱的小贴士
如果你正在经历如厕训练的痛苦,而你的孩子总是在脱尿布,塞古拉博士建议,通过让他们选择何时可以脱尿布,来鼓励他们更加独立。她解释说:“这些选择可以集中在如何、什么、何时或何地。”
提供选择的不同方式
- 如何:“你想自己放尿布还是需要别人帮忙?”
- 什么“你想把尿布还是内裤穿上?”
- 当“你想在晚饭前还是晚饭后换尿布?”
- 在哪里“你想在浴室里还是客厅里换尿布?”
塞古拉博士说:“选择之所以有效,是因为孩子获得了一些权力,它们会促使他们合作。”“当孩子们做出决定时,他们会接受这种行为,帮助别人结束权力斗争."
莫林补充说,你可以分阶段进行如厕训练,从尿布开始,逐步练习引体向上和“大孩子”内衣,直到它们变得更舒服。
我如何让我的孩子不脱衣服?
最大的问题是:如何进行地球我能让我的孩子穿上衣服吗?我们有一些建议。
大量的正面强化
据塞古拉博士说,表扬你的孩子因为从长远来看,穿衣服是非常有效的。她解释说,你应该先描述一下行为,比如,“你穿上衣服了!”(即使它们穿反了或反了)。这有助于你的孩子理解哪些具体的行为得到了表扬。添加一个描述符,例如,“你真是太有帮助了!”可以提供额外的支持。
根据这些思路,莫林建议尽量淡化孩子脱衣服的过程。她说:“不要把脱衣服看得太重要,因为注意力会越来越强。”她补充说,为了保持积极的态度,你可以尝试用贴纸图来奖励他们白天还穿着衣服。
给孩子更多发言权
一点点的独立能让你走得更远。让你的孩子在穿着上有更多的发言权会很有帮助。“问:‘你今天想穿这件红衬衫还是这件蓝衬衫?’”莫林说。“当他们得到了一些支持时,他们可能更有可能继续下去。”
允许孩子多一点自由可以帮助他们感觉他们没有被强迫。如果你足够勇敢,你甚至可以让他们自己挑选整套衣服。也许不搭,但他们会很兴奋地穿上它。
创意
拿不准的时候,把孩子的衣服翻过来!如果他们的睡眠前面有拉链,穿在后面,这样他们就无法拉开了。如果不能穿t恤,可以试试短裤或裤子下面有纽扣的紧身衣。他们最终可能会找出纽扣,但他们会让脱衣变得更加困难。
你也可以尽量少穿衣服,让他们“感觉”更赤裸。如果天气合适,可以尝试一件轻薄的背心或裙子,里面只穿尿布。如果她们不觉得自己的服装限制了她们,她们可能就不会那么坚决地脱下衣服。
来自Verywell的一句话
没有什么比一个裸奔的小孩更可爱,但也更令人沮丧的了。和其他许多行为一样,记住这只是一个阶段。蹒跚学步的孩子还在摸索如何成为“大孩子”,这必然会带来困难。保持积极的强化,如果需要的话发挥创造力,如果你觉得有更大的问题,总是联系你的儿科医生。