学龄前儿童阅读活动

虽然你学龄前的孩子可能还没有阅读，但这个年龄段的许多孩子都对书籍以及如何阅读感兴趣。如果你经常给你的孩子读书，你可能会开始注意到一些变化，因为你的孩子开始对学习如何阅读更感兴趣。你也可以做一些事情来鼓励他们的兴趣，包括经常和他们一起阅读，谈论你每天看到的不同字母和单词。

一旦你的孩子开始表现出这些迹象，就开始练习阅读，练习视觉单词，每天有一个单词，并进行阅读活动。注意你的孩子给你的暗示，慢慢来。你不可能在一天之内教会你的孩子读书。相反，专注于培养孩子对阅读的兴趣，为孩子的阅读技能打下基础，这些技能将随着孩子年龄的增长而发展。

为什么阅读准备很重要

学习阅读需要时间和练习——这比孩子们在学前班和幼儿园所能得到的还要多幼儿园．因此，父母花时间和孩子一起培养阅读技能是很重要的。研究表明，当孩子们在早期成为优秀的阅读者时，他们在整个学习期间都会成为更好的学习者。

一项研究发现，亲子阅读互动的质量可以预测孩子未来的词汇量，阅读理解以及阅读的内在动力。研究人员还发现，父母在阅读时的词汇量比他们不陪孩子阅读时更复杂。这一事实对于让孩子们接触语言提供的丰富性和扩大他们对新单词的接触是很重要的。

和你的孩子一起培养阅读前的技能，越早越好。注意你的孩子准备好开始阅读的迹象，并在你的日常生活中实施一些基于阅读的活动。这里有一些你可以和你的孩子一起做的事情。

• 读那些有很多重复的句子和短语的书．重复可以帮助你的孩子记住接下来要读的内容，让他们在你的阅读过程中发挥积极的作用。
• 在你们一起读书的时候，让孩子填空．一段时间后，你的孩子可能会熟悉这个故事。当一个孩子能够逐字背诵一本书(或一本书的大部分内容)时，这就建立了他们的信心。学习阅读需要勇气，使用重复的书籍是帮助孩子对他们所做的事情感觉良好的好方法。
• 暂停一下，问问你的孩子他们认为接下来会发生什么当你在读一本新书时。让你的孩子批判性地思考一本书，超越他们在书页上读到的内容，这是一个很好的技能，将帮助他们理解。当你和你的孩子谈论一个故事时，你是在帮助他们建立词汇量，帮助他们理解正在发生的事情。
• 注意孩子每天看到的单词．任何时候你看到一个单词，无论是在路过的指示牌上还是在麦片盒上，把它指出来，读给你学龄前的孩子听。列购物清单?让你的孩子在你口述字母的时候帮你写单词。
• 让你的孩子给你讲个故事．把它写下来，这样你以后就可以读给他们听。在你说的时候指出每一个单词。如果可以的话，把它做成带有图片的书籍格式。
• 拿出一堆旧杂志和一把安全剪刀．和你的孩子一起，剪下你找到的单词。看看能不能找到匹配的照片。或者，你也可以把单独的字母剪下来组成单词。
• 让你的学龄前儿童知道，任何事物都有一个与之相关的单词。拿索引卡，把每样东西都贴上标签——沙发、浴缸、冰箱等等。最终，你学龄前的孩子会吸收这些单词，并能够在书和标志上认出它们。
• 让朋友或亲戚给你的孩子寄贺卡和信件你们可以一起读。确保字迹清晰易读，字词容易理解。一旦你读完了，帮助你的孩子给他们的新笔友回信。

来自Verywell的一句话

学习阅读，虽然最终是有益的，但对你和你的孩子来说，可能是一个令人沮丧、耗时的过程。如果你发现你的孩子在你的阅读活动中变得疲倦或暴躁，休息一下，改天再试。记住，你不可能在一天之内教会你的孩子阅读。

相反，你的目标是培养他们的兴趣水平，帮助他们在成熟时为阅读做好准备。更重要的是，你要培养孩子对书籍的热爱，并向孩子展示阅读如何打开他们的世界，让他们获得新的、令人兴奋的信息、想法和冒险。