所有的父母都希望他们的孩子在学校做到最好,即使在学业上遇到挫折也能坚持下去。但有些学生在学业上比其他人好。好学生和平庸学生的区别是什么?为了最好地回答这个问题,我们需要更多地关注学生的个性,而不是他们天生的能力。以下是许多好学生所具备的品质。
高学习成绩学生的共同素质和特征
一个好学生通常表现出许多特点。智力和认知技能等先天特征确实在孩子的学业成功中发挥着作用;为了取得学术成就,孩子必须能够学习。但是,在任何一个教室里,大多数学生的能力都是一般的,或者相似的。
尽管如此,有些学生还是比其他人更突出,他们的成绩更好,对材料的理解也更深入。为什么?接触材料、父母的参与以及诸如孩子的学校和老师等环境因素都很重要。
心理学家和教师们越来越意识到孩子的个性对学业成功有多么重要。特别是,被称为学业弹性的个性方面可能是你的孩子在学校取得成功的关键。
什么是学业弹性?
学术弹性是更大的弹性概念的一个更具体的版本。学业韧性指的是学生即使遇到挫折也坚持学习的意愿。换句话说,学业上有韧性的孩子无论面对什么都不会放弃。
学业弹性差异的一个例子
假设10岁的罗杰和托里有着几乎相同的数学技能和智力天赋。而Roger的学业弹性较高,Tory的学业弹性较低。当他们的老师介绍一个具有挑战性的新型数学问题时,他们可能会感到沮丧,并犯类似的错误。由于他个性不过,罗杰比托里更有可能为掌握新的数学技能而战。
为什么学业弹性很重要?
学习任何东西本质上都是一个令人沮丧的过程,对成年人和孩子来说都是如此。怎么可能不是呢?如果我们已经知道了一切,我们就不会“学习”了!
拥有一种更有可能在挫折中继续前进的个性——也就是说,在学业上具有弹性——是学业成功和帮助孩子成为好学生的一个主要因素。
使用前面的例子,Roger在数学技能上的成功并不是基于某些天生的“智力”或“天赋”。就像我们说的,他和托里的技能是一样的,但这是因为他有更大的毅力去学习这项技能,无论付出什么代价。因此,罗杰更有可能取得好成绩被认为是比托里更优秀的学生。托里可能最终会掌握这项新技能,但可能需要更长的时间。此外,随着高年级学业挑战的增加,他可能会干脆放弃尝试。
如何支持一个好学生的特点
虽然个性部分是天生的,但它也会受到经验的极大影响。因此,你可以提高你的学业弹性渐变帮助他成为一个好学生,鼓励他或她在困难时期不要放弃。
你也可以通过展示你如何在面对智力挑战时不放弃,比如在你的支票簿中找到一个错误,或者在家里或工作中掌握一个新的计算机操作系统,来示范你在学业上的弹性行为。
以一种悠闲的态度面对你自己的挫折,让你的孩子成为你从挫折到精通的旅程中积极的一部分。通过观察你的坚持,他们自己也会更有可能以同样的方式行事,而你将为在学校和其他地方的成功奠定基础。