英语中有几个术语用来形容出生到出生的孩子4年包括新生儿、婴儿、婴儿和学步儿童。这些术语通常可以互换使用,对不同的人可能有不同的含义。下面我们来看看这些术语,它们适用于什么年龄范围,以及你在这段时间内可以预期的成长和发展的概述。
婴儿,新生儿和婴儿
虽然“婴儿”、“新生儿”和“婴儿”这些术语经常被用作同义词,但确切的定义取决于你咨询的来源。
韦氏词典简单地解释新生儿是指最近出生的孩子,并没有对这个词设置上限。《韦氏词典》还将婴儿定义为生命第一阶段的儿童,但没有给出具体的年龄,并将婴儿描述为“极年幼的儿童”。世界卫生组织(WHO)将出生不足28天的婴儿定义为新生儿。
成长与发展
从出生到1岁在美国,婴儿以惊人的速度生长发育。他们学会了微笑、打滚、坐起来、挥手、鼓掌、捡东西、爬行、咿呀学语,有些甚至会开始学习说几句话.
他们学会了与照顾他们的人建立联系并信任他们,他们通常理解的比他们能够沟通的要多。婴儿喜欢音乐、运动和像躲猫猫这样的简单游戏。
到这个阶段结束时,许多婴儿如果不能完全独立地行走,也会站起来抓着家具走来走去。他们的体重通常是出生体重的三倍,一岁时大约长了6到8英寸。
关注范围
婴儿发育的速度不同,这是正常的达到的里程碑在非常不同的年龄。然而,如果你担心宝宝的发育,请咨询儿科医生。
宝宝的医生可以让你放心,如果需要进一步的评估,也可以把你推荐给专家。如果你的宝宝在这些方面似乎落后了,请注意:
- 微笑
- 挥手、指着、伸手或用手做其他手势
- 在没有帮助的情况下翻身、爬行或坐起来
- 咿呀学语的:咿呀学语或试图用声音交流的
- 知道并对他们的名字做出反应
什么时候婴儿才算学步?
婴儿在1岁(12个月)左右被认为是蹒跚学步的婴儿,通常在3岁左右被认为是蹒跚学步的婴儿。顾名思义,在韦氏词典中,学步儿童的经典定义是刚刚学会走路的孩子或刚学会走路的孩子。
对于幼儿期的上限并没有官方的定义;然而,大多数人认为蹒跚学步年龄的结束大约是一个孩子准备过渡到学前班的时候,大约4岁。
美国疾病控制与预防中心认为,3至5岁的儿童是学龄前儿童。
成长与发展
当婴儿进入两岁时,他们变得更灵活,更独立,探索他们能接触到的一切。几乎所有的孩子在18个月大的时候都会走路。他们还在学习说话,识别和模仿周围的人,并遵循简单的指示。
随着年龄的增长,他们学会表达更多的情感,学会用短语和句子说话,还能自己穿衣服,为一天的工作做好准备。他们喜欢简单的游戏、歌曲和韵律,他们可以开始学习他们的颜色、形状和字母。
就像小海绵一样,学步的孩子会吸收所有东西,所以记忆起来相当容易。他们仍然需要大量的睡眠,可能会在白天小睡一两次,以及每晚睡10到12个小时。
通过3岁在美国,学步儿童的平均身高通常达到成年身高的53%至57%。
关注范围
同样,蹒跚学步的孩子发育速度不同是完全正常的。但是,如果你的孩子没有达到发育的里程碑,请咨询儿科医生,例如:
- 走
- 持有轻量级对象
- 咀嚼和吞咽食物
- 定期给他们的词汇量增加新单词
- 对你和其他熟悉的人表现出兴趣
- 使用由两个单词组成的短语(两岁以下)