家长教师会议上要问的问题

家长通常只会和孩子的老师呆10到20分钟家长会。在这短暂的时间里，你需要自我介绍，建立融洽的关系，然后就你孩子的能力、习惯、目前的进步以及你可以与学校合作的方式进行有意义的谈话，让你的孩子成功。

大多数教师在安排家长会时，都会为每个孩子列出一份通用的主题清单。老师知道家长可能会有问题，并计划给家长一个交谈的机会。

在会议上问老师的问题

下面是几个例子在家长会上要问的问题。选择适合你家庭需要的问题。

学校课程与学习

我的孩子本学年将学习什么?

这是一个宽泛的问题，它会让你知道学年将涵盖哪些材料。

本学年有什么新的或重大的变化发生吗?我能做些什么来帮助我的孩子度过这些变化?

今天的学校正在经历重大的改革和持续的变化。向共同核心州标准或者其他严格的标准仍在课堂层面实施。你会想知道这是一个学年，你的孩子是否会看到一个重大的转变，从死记硬背的反应学习到更批判性的思维方式。

一学年的学习期望发生了很大的变化，这可能会导致一些最初的挫折。请记住，孩子们通常会在几个月内适应新的期望。

其他可能的变化可能包括在教室或家中更多地使用技术，或增加学生的责任(通常是在过渡到初中或高中之前的年级准备水平)。你孩子所在的当地学校也可能会有特殊的变化。找出这些变化，以及你孩子的老师希望你做些什么来帮助你的孩子适应这些变化。

您孩子的教室和学校管理

你对家庭作业有什么期望?

一定要明白你的孩子应该花多少时间在这上面家庭作业每周，什么时候到期，当你的孩子遇到困难时该怎么做。询问父母对确保孩子完成作业的期望是什么。

我联系你的最好方式是什么?

如果你还没有机会，家长会是一个理想的时间开始与孩子的老师建立关系。老师们通常都很忙。找到他们喜欢的沟通方式将帮助你确保信息被及时接收和阅读。

这所学校是如何使用我孩子的标准化考试成绩的?

大多数标准化考试在学年的最后半学期进行。它们通常是用来衡量学生对他们年级所教的技能的学习情况。学校通常在学年结束后收到成绩。

学校对这些信息的实际处理方式在不同的州甚至不同的学区都有所不同。在某些领域，标准化考试可能颇具争议。争议通常与如何将分数用于教师绩效评估或学校资助有关。

对你最有帮助的信息是，如果分数是用来帮助你的孩子下一个学年。例如，做考试成绩影响老师花多少时间复习去年学过的课程或你孩子的课堂安排?

如果你对标准化考试的使用有强烈的感觉，家长会可能不是你在这个问题上发表意见的最佳场所。你孩子的老师并不是能够改变学区如何使用数据的人。相反，向学校董事会或州教育部门表达你的担忧。

关于准备这些考试，家长应该知道些什么?

这个问题会让你知道学校为你的孩子做准备的方式，以及你在家里可以做些什么来支持孩子的学习。老师们有各种各样的技巧来帮助学生准备考试，以确保考试准确地衡量孩子们掌握的年级水平的技能。

答案可能包括全年学习年级水平的材料，以及短暂的练习或模拟考试。

揭露你的孩子在学校的表现

我的孩子似乎喜欢什么?

这个问题可以提示你什么时候孩子感到自信或者可能会让你对孩子正在发展的新兴趣感到惊讶。这是一个在谈话初期问的好问题，因为这是一个积极的焦点。

你认为我孩子的优点是什么?这是另一个积极的问题，可以让你的注意力集中在什么是有效的，如果你的孩子正在挣扎，什么可以用来建立。如果你的孩子有很多优点，并且在学校里并不挣扎，那么了解你孩子的老师在课堂上特别认为的优点是什么会很有帮助。

你觉得有什么缺点吗?

这是另一个广泛而开放的问题，可以帮助你发现孩子在哪些方面遇到了困难。

你有我孩子去年的标准化考试成绩吗?

标准化考试成绩是衡量你的孩子在本学年准备得如何的一个线索。一些老师甚至可以根据具体技能提供学生考试分数的分类。你可以和你孩子的老师讨论这些分数，看看是否有任何差距应该解决，你的孩子可以顺利前进。

我的孩子是否达到年级水平?如果没有，有什么帮助呢?

这个问题将帮助你发现你的孩子是否落后了，以及你能做些什么。越早解决问题，你的孩子就能越快赶上。在学校落后会导致孩子们感到不成功和缺乏动力。

谁是我孩子的朋友?我的孩子在社交方面表现如何?

社会发展是成长的重要组成部分。看看你的孩子在学校的社交表现如何，可以告诉你他们与他人合作的能力，或者他们在学校的安全感和舒适感。

我的孩子按时完成作业并交作业了吗?

老师需要及时发送作业并收回作业，以便对作业进行评分。虽然有些孩子很容易完成作业，但其他孩子却很困难。

孩子在课堂上的参与情况如何?

这个问题可以告诉你你的孩子在学校有多投入。这个问题也可以让你知道你的孩子是否很难集中注意力，或者在课堂上学习有其他困难。

你作为父母的角色

我该如何参与?

多项研究一再表明，父母的参与有助于提高孩子的学业成绩。参与的机会是如此多样，以至于每个家长都能找到一些参与的方式，帮助学校里所有的孩子取得成功。

有什么重要的任务需要我知道吗?

这个问题将帮助你提前计划你的孩子在学校可能要做的大作业。例如，一项在几周内完成的大型校内作业，你可以在孩子放学回家时询问他们的进度。你可能还想提前计划需要用品或需要父母帮助才能完成的带回家的项目。

询问孩子向你提出的任何问题。

如果你的孩子告诉了你任何困扰他们的事情，在家长会期间面对面的时间可能是一个很好的时间来了解更多关于正在发生的事情。

家长如何查看学生的成绩和作业完成情况?

许多学校现在都有在线学生信息系统，当老师将成绩输入系统时，家长可以监控孩子的成绩和作业完成情况。这种实时监控让父母有机会在孩子迟到或旷工，甚至是成绩开始下降时迅速采取行动。其他学校可能会把每周的成绩打印件发给孩子们。一定要知道何时何地查看孩子的成绩。

你有什么要问我的吗?

你孩子的老师是教学方面的专家，但你才是孩子的专家。这个问题给了你孩子的老师一个向专家提问的机会。

特殊需要学习者的家长

你有没有看过我孩子的IEP/504计划?

这个问题将确保你孩子的老师知道你的孩子有一个等电位点或504。如果是在学年的早期，你孩子的老师可能还在审查他们提供的各种学生计划的细节。有时教师只是没有在他们应该得到这些文件的时候得到。

你们以什么方式提供我孩子计划中列出的住宿?

这个答案会让你对孩子的学校经历有一个重要的了解，同时确保他们的住宿条件得到了满足。这也可以是一个很好的谈话开始，以改善满足住宿的方式。

你对我孩子的IEP/504计划有什么问题吗?

你是你孩子的专家。这个问题会给你孩子的老师澄清计划中的任何东西的机会。老师可能想要一些关于过去住宿是如何满足的澄清或建议。在某些情况下，孩子们长大后将无法适应特定的住宿环境。这可能是一个找到更好的方法来满足孩子需求的机会。

一定要带笔和纸，以便记下重要的答案。如果你想出了任何新的计划，一定要为了孩子的成功坚持到底。