灌输礼仪在你的孩子身上是一种具有挑战性但值得的努力。你可能会认为彬彬有礼的孩子是天生的,而不是长大的,或者你的孩子会通过观察周围的人自然而然地学会如何表现。然而,虽然有些孩子确实更自然地掌握礼仪,但向孩子传授和加强这些重要的技能是至关重要的。
一个有礼貌的孩子会因为所有正确的理由而脱颖而出。说“请”和“谢谢”,尊重和礼貌,使用良好的餐桌礼仪会让你的孩子受到老师和其他家长的注意,并建立他们的自信、独立和自尊。
然而,教授良好的礼仪可能有点棘手。当学校里或网上的同龄人可能没有这样做的时候,很难说服一个孩子遵守基本的礼仪。加州洛杉矶的儿童和家庭治疗师Siggie Cohen博士说,理想的方法包括直接指导,模仿你想看到的行为,并根据需要用表扬和后果来加强你的期望。了解更多关于如何帮助孩子掌握基本礼仪的知识。
我应该教孩子哪些礼仪?
为了教会你的孩子礼貌,你需要确定你想教哪些。科恩博士说,每个家庭都会对孩子的举止提出自己的具体标准。然而,有些礼仪是每个人都认同的。这包括表现出普遍的礼貌和尊重。
这些重要的礼仪包括教孩子说“请”、“谢谢”、“对不起”和“不用客气”,用“你好”来问候别人餐桌礼仪比如,在接触别人或不属于你的东西之前要询问一下,保持他们的物品整洁,耐心等待轮到你,承认自己的错误,包容和同理心。使用内心的声音,心烦时保持冷静,公平地解决冲突是礼貌行为的其他组成部分。
有些家庭希望他们的孩子称呼成年人的全名,或者在问候时握手。另一个常见的期望是说话时看着对方的眼睛。
在另一些家庭,进屋时脱鞋,挂起外套也很重要。做一个体贴的主人也是有良好礼貌的关键部分。这可能包括教你的孩子注意他们的朋友是否在玩耍约会中玩得很开心。你可能会期望他们分享玩具,让他们的朋友选择他们玩的游戏,并为客人提供茶点。
教孩子礼貌的技巧
一旦你列出了你想要灌输的礼仪清单,你就可以开始教你的孩子了。关键是要明白礼貌只是你想在你的孩子身上看到的行为。作为他们的父母,你的工作是通过教他们该做什么和不该做什么来为孩子树立行为预期阿瑟拉文医学博士,FAAP,儿科医生阿克伦儿童医院他是美国儿科学会(AAP)的发言人。
提供明确的指导
对成年人来说,很明显,当我们和别人说话时,我们应该看着他们的眼睛,给他们全部的注意力。我们可能知道张着嘴嚼东西或者把我们的脚放在餐桌上是很恶心的。但如果没有明确告诉孩子们,他们可能不知道或理解这一点。科恩博士说:“没有必要让他们感到羞愧或尴尬,只需让他们知道你的期望是什么。”
它也有助于简要解释为什么某些礼仪很重要。你不需要长篇大论地谩骂,也不需要就礼仪的细微之处进行辩论。科恩博士说,你的孩子不需要同意你的期望,也不需要为你的期望感到高兴。但如果他们理解了你的推理,他们就更有可能坚持到底。
例如,我们嚼东西时不会张着嘴,因为别人看了会觉得恶心。当我们进屋时,我们会脱掉鞋子,这样我们就不会在地板上留下脏东西。我们与客人进行礼貌的交谈,因为这是一种友好的方式,有助于建立与他人的联系。我们在游戏中加入好友,是因为这让每个人都感到受欢迎和重要。我们说“谢谢”是为了表示感激,说“对不起”是为了赔罪。
保持期望与年龄相适应
根据孩子的年龄和发育水平来调整你的期望。幼儿可以从说“请”、“谢谢”和“对不起”这些基本话开始。你也可以培养他们的耐心,虽然他们可能一次只能礼貌地坐几分钟,但大一点的孩子可能会等得更久。
小学年龄的孩子可以做自我介绍,成为体贴的客人。当你的孩子是十几岁或十几岁的时候,你可以专注于更高级的礼仪,如电话礼仪和更复杂的沟通技巧。然而,你的孩子会犯一些礼貌错误。把失误看作是学习的机会。
有时,在学习其他技能(如外出就餐所需的礼仪)之前,一次学习一个领域是很有帮助的,比如基本的餐桌礼仪。科恩博士说,如果你让孩子一次掌握太多东西,他们可能会不知所措。定期评估以前的技能也很有帮助,以确保你的孩子记得使用它们,并介绍他们可能准备学习的更高级的礼仪。
做一个榜样
好消息是,通过你的行为方式,你可能已经为礼貌行为打下了基础。事实上,根据美国儿科学会的说法,塑造和管理孩子的行为,教他们新技能的最好方法就是做一个榜样通过实践这些行为,你可以自己教他们。当你的孩子看到你礼貌地对别人说话,体贴,遵守规则,使用其他礼貌,他们会跟随你的领导。
如果你希望你的孩子发送感谢信,用“请”来请求东西,当人们善良时表示感谢,那么在他们面前也要做这些事情。无论你是在杂货店排队、和朋友聊天,还是给医生办公室打电话,你的孩子都在关注你的行为。拉文博士说,你也可以把这些例子作为孩子学习的机会,比如让他们帮你决定在感谢信上写什么。
此外,记住良好的礼貌也适用于我们心烦意乱的时候。所以,当你感到压力、沮丧或生气时,要小心处理情况。避免提高你的声音或以不友好的方式说话。当然,有时候你也会发脾气。不过,这并不是世界末日。如果真的发生了,给自己一点空间冷静下来,然后道歉。通过这种方式,你在为另一个重要的教训做榜样——如何用礼貌来弥补。
用赞美
你的孩子想要取悦你。他们的举止得到的积极关注越多,就越有可能根深蒂固。所以,表扬孩子当你发现他们在做你想要的行为时,拉文博士说。对于小孩子来说,这可能意味着,“记得说‘谢谢’,做得很好。’”表扬大一点的孩子把手机放在餐桌上,在没有提示的情况下把你介绍给他们的新朋友,或者礼貌地问候一个陌生人。
你可以马上给予积极的鼓励,也可以等到私人时间。请注意,一些孩子,尤其是青少年和那些有社交焦虑症的孩子,可能会感到尴尬,更喜欢在不高调的情况下得到表扬。你也可以表扬他们的努力,即使他们没有完全正确。掌握这些技能并使之成为习惯可能需要一段时间。只要注意到他们正在努力,就能帮助他们前进。
孩子们想要做得好,但他们也已经准备好了测试范围拉文博士说。“大约18个月后,你会看到孩子们在玩父母的期望,他们必须决定在多大程度上服从或抵制。这没有好坏之分,这是人性使然。”表扬他们的礼貌行为可以帮助他们做出更好的选择。
练习新情况
科恩博士说,帮助孩子养成良好礼貌的最好方法是给孩子很多机会练习这些社交技能。角色扮演让孩子们有机会在安全的环境中尝试这些行为。你和你的孩子可以创造不同的场景,并切换你们各自扮演的角色。当你进入一个新环境时,这可能是一个有用的策略,比如如果你的孩子开始上学,将会遇到很多新朋友。
另外,比如,期待你的孩子的生日聚会,你可以角色扮演如何在打开礼物时使用礼仪。提醒他们感谢每个孩子,对每件礼物都要表现出热情和感激之情,即使那件礼物他们并不真的喜欢。此外,练习如何与每位客人登记入住,确保每个人都有归属感。
你也可以玩“如果……你会怎么做”的游戏来练习其他情况。例如,如果两个孩子给他们同样的礼物,或者如果一个孩子感觉被冷落了,他们会怎么做?然后,提供反馈,帮助你的孩子探索如何在这些不同的场景中表现得礼貌和尊重。
当你的孩子不礼貌时该怎么办
记住,就像学习其他技能一样,礼貌也需要时间来掌握。因此,可能会出现失误,甚至是阻力。孩子天生就会试探你的底线,看看他们是否真的需要这样做遵循你设定的指导方针拉文博士说。一致性和结果(根据需要)会让他们知道你是认真的。这可能只是需要大量的练习和提醒,让适当的礼仪成为他们的一部分。
提供提示
如果你的孩子忘记了他们的礼仪,避免说教或训斥。相反,你可以简单地说明为什么某种行为不被赞赏,以及他们应该怎么做。如果你的孩子忘记问候他们的祖父母,或者在拿额外的饼干之前忘记征得他们的允许,简单地提醒一下。这种激励让他们有机会纠正这种情况,并给他们一个现实世界实践的机会
事实是,他们可能已经忘记了自己的礼仪,在熟练使用礼仪之前需要更多的支持。如果你把错误看得太严重,或者给一个直接的后果,你可能会无意中阻止你想要的行为。但如果他们改变自己的行为来遵循你的期望,那么给予表扬会鼓励他们更努力地表现自己的礼貌。
使用的后果
如果你的孩子在你提醒他们你的期望时仍然不遵守,是时候提醒他们了使用的后果拉文博士说。理想情况下,后果应该与相关行为挂钩。所以,如果他们对朋友无礼,那么玩伴就该结束了。如果你的孩子在吃饭时一直看手机,手机可以被拿走。如果孩子们把玩具丢得到处都是,而且不捡起来,这些玩具可以储存一段时间。
确保你的孩子知道不礼貌的后果。然后,始终如一地传达这样的信息:忽视良好的礼仪是不可接受的。拉文博士说,你的孩子可能会考验你的决心,但最终,练习这些技巧并利用后果,可以帮助他们的举止成为习惯。
来自Verywell的一句话
教孩子礼貌是为人父母很重要的一部分。也就是说,帮助你的孩子掌握所有适当的礼仪是很棘手的。通过使用一致的信息,明确的解释,提醒和结果(根据需要),你会逐渐灌输良好的礼貌让你和你的孩子感到骄傲.