纪律父亲犯的错误可能会产生意想不到的结果,并对孩子未来的良好行为造成障碍。小心这些错误在你的养育和发现的方法克服这些无效的工具.
发脾气
虽然你的孩子的行为有时会让你发疯,但当你生气的时候,你应该尽量避免管教他们。提高嗓门、咒骂或失控往往会让孩子知道,在他们与朋友和家人的关系中,大喊大叫、生气和暴力是可以接受的。
相反,当你感到愤怒沸腾时,花几秒钟或几分钟的时间暂停并重新调整。孩子们对冷静、合理、直接和精确的方法反应最好。
体罚
体罚比如打屁股,猛拽孩子的胳膊,或者以任何方式打人都是无效的。它教会孩子处理冲突的方法是使用武力。同样,如果你想使用身体上的训练,请暂停一下。
学习其他管教孩子的技巧也可以帮助你打破身体攻击的倾向。记住,你的主要角色是老师,而不是执行者。
是不一致的
许多父亲管教孩子的方式往往前后矛盾。同样的行为冒犯,在不同的时间会有不同的反应。如果有一次孩子说了脏话你只是笑笑,而下一次(也许是在另一家公司),你会强加一个接地,孩子就会变得困惑,不知道该期待什么。
一套完善且易于理解的规则和标准以及明确的结果往往效果最好。始终如一地管教孩子是教会他们什么是可接受的行为,什么是不可接受的行为的最好方法。
使用贿赂
试图通过承诺奖励来贿赂孩子,让他们按照某种方式行事,只会让孩子明白,如果他们先做出不恰当的行为,就会得到奖励,然后改变他们的行为。你希望他们第一次表现得体。
一个好的训练孩子的替代方法是提醒他们做出正确选择的感觉有多好,或者简单地对积极的行为给出预定的积极后果。
产生不相关的结果
孩子们的反应最好后果他们的行为似乎是自然而然的。例如,在宵禁后还呆在外面应该有一个后果,比如下个周末早点上班。如果孩子证明他们不能接受宵禁,那么他们必须随着时间的推移重建这种信任。
避免给出不相关的后果,比如因为图书馆的书过期了而被禁足。试着找到自然后果.一个孩子在生气的时候在墙上打了一个洞,可能会招致一个合乎逻辑的后果,要么付钱修理,要么自己修理。当后果与违规行为不相符时,教训并不总能得到吸取。
与另一位家长对着干
家长在管教策略上的团结是至关重要的。如果一个孩子可以跑到父母一方那里得到宽大处理,这往往会破坏另一方父母的信誉。永远不要在公共场合推翻另一方的纪律决定。
如果你们有不同意见,私下讨论一下。试着让父母双方定期分担管教孩子的角色。
混淆你的角色
不要觉得你施加的纪律必须得到孩子的同意。你是家长,有责任管教孩子。你对纪律问题的承诺是最终的,没有商量的余地。随着孩子的成熟,你可以开始和他分享你做事的原因,但无论如何,你的话是最终的。
施加过多的负罪感
试图用内疚或者羞愧几乎总是事与愿违。“我为你辛苦了一辈子,而你却连盘子都不会清理。”类似的话应该避免。如果你让孩子觉得自己要为你生活中的错误负责,你就表现得像一个相互依赖的人,而不是一个父母。远离内疚之旅,只承担后果。
讲课
把孩子拉到一边,给他们一段独白,告诉他们为什么某些行为不好,结果往往是怨恨,而不是学习。更好的管教孩子的方法是通过对话找出为什么行为不应该是这样的。例如,如果一个孩子没有按时完成家庭作业,一场关于教育价值的讲座可能不会导致他的失败行为的改变.
一个更有效的方法是找出没有交作业的原因,然后制定一个计划来解决这些原因。
使用的比较
“你姐姐每天练钢琴练得很好;你为什么就是不明白呢?”你可能会认为这种方法令人安心,并带来希望。但相反,攀比只会滋生怨恨。
也许姐姐喜欢钢琴,有钢琴天赋,而现在的孩子擅长别的东西,对钢琴没有激情。这种比较没有任何用处。试着把每个孩子看作是一个独特的个体,他们有自己的才能和优势。
来自Verywell的一句话
通过意识到我们管教孩子的方法中这些常见的错误,你可以看到它们的到来并做出调整。找到更好的方法,就像建议的那样,可以帮助任何父亲成为一个更好、更有效的父母和老师。从长远来看,更好的技术可以带来更好的行为。