也许有时候你觉得你的孩子说的都是“不!”这是很常见的幼儿和学龄前儿童它可以是任何给定的主题。如果是这样也没关系穿好衣服或者去睡眠甚至是一些有趣的事情,比如去操场。这些都可能导致顽固的“不!”
这种反抗可能会以大喊或耳语的形式出现,甚至只是一个有力的摇头。然而,这可能会让父母感到沮丧。它甚至可能让你有点困惑和烦恼。
养育一个对立的孩子,或者至少是一个顽固的阶段-可能很棘手,但可以做到。
关键是要有耐心,并愿意尝试一系列学科技术包括一点反向心理。
为什么孩子说“不”
学龄前儿童说“不”的最大原因是因为他们可以。对于3岁及以下的孩子来说尤其如此。能够说“不”给他们带来了很大的权力。很多时候,他们的拒绝不是因为不想做某事,而是为了控制他们过去无法控制的局面。
当你的孩子长大了,说“不”可能仍然是一种控制自己命运和自己做决定的方式。把它看作是他们宣布独立的一种方式,即使他们说“不”的是他们喜欢的东西。
父母该怎么做呢?当一个孩子不断地说“不”,没有真正的韵律或理由,这是非常令人恼火的。深呼吸,你要知道,有了一些策略和新的方法,你俩都能度过难关。
对你的孩子说:“你对这件事有强烈的意见。我喜欢你知道如何准确地告诉我你想说什么和你的感受。”
检查词汇量
一天做几次你说不?这可能反映在你孩子的用法上。这并不是说你应该对孩子的每一个要求都说“是”。相反,当答案是否定的时候,考虑使用不同的短语和单词。
例如,你可以说“停!”或“请不要那样做。”有时候,最好解释一下你为什么要做这个决定:“我们已经读了两个故事,现在该睡觉了。”我们明天可以再读一本,我保证。”
避免“是”或“不是”的命题
与其告诉你的学龄前儿童该上床睡觉了,不如问问他们最想做什么——穿上睡衣还是刷牙?当时机成熟时把游戏室打扫干净,问你的孩子他们是否愿意先捡起积木或汽车。
通过提供一个选择的表象,情况是以积极的方式呈现的你的孩子更有可能合作。只要确保你提供的选择是你可以接受的,不管你的孩子选择哪一个。
如果你真的想让你的孩子在刷牙前穿上睡衣,那就想出另一套选择供他们选择。
把你的孩子定位为一个帮手
很多时候,孩子说“不”是因为他们不想要你要求的东西——打扫卫生、喂狗或其他简单的东西家庭琐事。鼓励你的孩子的自我意识和他们的愿望去做那些感觉很好的事情。你可以这样说:“你准备好为自己成为一个很棒的帮手而感到高兴了吗?”谢谢你把衣服放进篮子里。”
尽量避免战斗
如果你已经感觉到你的孩子会拒绝你说的任何话,你自然会紧张起来。相反,试着从积极的角度来看待事情,看看它是如何影响你们俩的。
尽量不要说:“你不吃午饭我们就不能去游泳池。”换句话说,“你一吃完三明治,我们就去游泳!”通过保持积极的态度,你的孩子将更有可能同意。
向你的孩子展示同理心
当面对一个堆满玩具的房间或一个孩子显然不想离开的有趣的浴室时,试着从他们的角度来看待它。通过这样做,你也许能够理解为什么他们的自然倾向是对你所说的话做出消极的反应。
告诉你的孩子,你理解他们的感受,并以一种有趣的方式给出你的理由:“我能理解你为什么不想离开你的浴室——我们在一起玩得很开心!但如果你现在出去,我们可以吃点零食,睡前读个故事。”
不要在吃饭的时候挣扎
对许多家庭来说,饭桌上可能是焦虑的来源。不管你准备的饭菜有多好,挑剔的人很容易就会让晚餐扫兴。
如果你的孩子总是对你做的每件事说不,那么是时候找一个新的策略了。鼓励孩子尝试新事物的一个好方法就是经常提供新事物。不要以为他们会马上说不。
如果你的孩子拒绝你提供的食物,提供另一种食物,但每次都要做同样的食物。例如,冷的无糖麦片可能是一种威慑。几顿饭之后,你的孩子可能会厌倦吃同样的东西,可能更愿意尝试新的东西。
试着不要把“不”放在心上。你的孩子拒绝你不是因为他们不喜欢你。就像大多数学龄前儿童的行为一样,这是关于他们的!要有耐心。随着孩子的成熟,他们很可能会走出这个阶段。
如果你仍然担心,和你的儿科医生,你孩子的学前班老师,日托提供者谈谈。他们可能会有一些有用的想法。
当“不”是不可接受的
有时候你会从你的父母那里听到“不”这个词学龄前儿童不是一个选择。当他们的安全是一个问题时,尤其如此。例如,如果他们想在停车场牵你的手,或者他们要碰一些烫手的东西,你需要迅速而坚定地说“不”。确保你的孩子是安全的,并解释为什么他们听你的话很重要。
你也要确保你在养育孩子方面是坚定的。如果你的孩子仍然说不,那就可以行使你的权威了。“我知道你不开心,但我是你的父母,我说了算。”
来自Verywell的一句话
孩子不断的反对会让你感到沮丧,但这通常是一个随着时间推移而改善的阶段。要有耐心,不断尝试——你可能会惊讶于对你孩子有效的策略。