非语言智力的重要性

非语言智力是一种分析信息和解决问题的能力视觉,或实践推理。换句话说，它是一种不必使用语言就能理解世界并对世界采取行动的能力。

什么是非语言技能?

非语言任务可能涉及以下概念:

• 混凝土或摘要的想法
• 基于内化语言推理
• 没有语言的内化推理

非语言任务包括以下技能:

• 执行视觉类比
• 在图画情景中识别因果关系
• 识别视觉序列并记住它们
  
• 理解视觉信息的含义，识别视觉概念之间的关系

非语言智力的重要性

在学校里，非语言智力使学生能够分析和解决复杂的问题，而不依赖于或受限于语言能力。许多数学概念,物理问题，计算机科学任务，以及科学解决问题需要很强的推理能力。

在学校之外，非语言智力可以被描述为“常识”。虽然一个有常识的人可能在典型的智商测试中得分高，也可能不高，但正是常识让我们度过了每一天。

一个在典型的智商测试中得分高的人可能不具备基本的非语言技能，例如，在食物耗尽之前赶到杂货店或组装一件自己动手的家具。

非言语智力评估

非言语智力通常在扩展智商测试．然而，区分传统的智商测试和专门评估非语言智力的智商测试是很重要的。

包括TONI-4、非语言智力综合测试(CTONI)、通用非语言智力测试第二版(UNIT2)和瑞文渐进矩阵(RPM)在内的智商测试评估了有言语和语言障碍的人(自闭症、失语症和其他残疾的人)的基本智力。TONI-4是一种不涉及语言的测试，因此参加测试的孩子们可以用手指、点头或眨眼等手势回答问题。

这些评估很重要，因为它们消除了语言障碍，否则可能阻碍父母、老师和医生准确评估学生的真正智力能力。

加强非言语智力

非语言的智力可以通过做一些动手的任务来提高，比如图画拼图、积木、建造玩具、找一个单词的拼图、迷宫和架设装置。此外，广泛的支持系统可以帮助提高非语言能力。这些工具包括闹钟、时间计划和组织者,职业治疗．