预防项目如何帮助解决欺凌问题

众所周知，欺凌是一个影响学生接受教育质量的普遍社会问题。然而，许多学校预防欺凌项目明显缺乏。仅仅每年举行一次集会并不会减少孩子们的欺凌行为。事实上，忽视实施全面的欺凌预防计划是预防计划失败的众多原因之一。

这些课程还能让学生接受课程，并随着学生人数的变化而发展。最重要的是，管理人员、教师、员工、家长和学生都支持这个项目。没有他们的支持，预防欺凌项目成功的可能性很小。

建立一个全面的计划

预防欺凌不仅仅是一天的活动。以预防欺凌为主题的集会是启动预防欺凌项目的好方法。甚至预防欺凌示威能很好地表达观点。但它们不应该是学校为防止欺凌所做的唯一事情。

学校管理者需要制定全面的、为期一年的欺凌预防计划，从多个角度解决这个问题。首先，列出一个清单预防欺凌目标．然后，让管理人员、教师和员工参与进来。预防欺凌项目经常失败，因为不是每个人都致力于这个项目。

因此，要想办法让员工对预防欺凌行为感到兴奋。询问他们的想法和意见。此外，确保他们知道你的期望是什么，并给出他们防止校园欺凌的想法．提醒他们，促进预防欺凌的最好方法是定期谈论它。还有什么能比通过课程更好地传达这一信息呢?

挑战教师，让他们在教学过程中找到分享欺凌故事的方法。并要求他们融入品格教育的元素，比如同理心而且尊重他们的课程。然后为他们提供时间与其他员工分享什么是有效的，什么是无效的。请记住，最好的预防欺凌项目是随着时间的推移而发展和变化的。

最后，教育员工当他们在学校目睹欺凌行为时如何处理。这意味着教育学校里的每一个工作人员预防欺凌行为。例如，你可以讨论课间预防欺凌策略而且校车欺凌预防目标．你甚至可以谈论管理员如何帮助结束校园欺凌。关键是整个建筑都致力于防止欺凌。

涉及到学生

没有人比学生更了解学校的氛围。他们每天都在生活。因此，聪明的教育工作者赋予学生解决欺凌问题的能力，并挑战他们改变环境。学生不仅是这项工作的最佳人选，而且如果他们是帮助创建欺凌预防项目的人，他们也会更愿意接受该项目。

另一种让学生参与预防欺凌的方法是制定某种指导计划。导师可以是年纪较大的学生，指导年纪较小、更脆弱的学生。他们还会让运动员与社交困难的学生配对。其理念是赋予学生领导他人的责任。当你这样做时，年轻的学生知道他们可以很酷，而不欺负别人。年龄较大的学生被鼓励成为领导者，做出正确的选择。

如果你希望学生尊重他人，有尊严地对待他人，那么你需要经常提醒他们这一点。考虑每季度召开一次会议，处理冲动控制、同理心和刻板印象等问题。鼓励辅导员每月为想要学习更多知识的孩子举办一次小组活动。

你也应该采取措施让旁观者．欺凌几乎总是有目击者的。确保这些学生知道报告欺凌的重要性，然后告诉他们安全的方法。旁观者应该感到自己有权做正确的事情，而不必担心受到欺凌者的报复。调整干预策略，鼓励更多的孩子进步。

与此同时，当欺凌确实发生时，确保你实施了有效的后果和纪律程序。当学生们开始相信报告欺凌“没有好处”或“欺凌者不会发生任何事情”时，预防欺凌项目就失败了。确保纪律是有效和一致的。学生心中永远不要怀疑，你会解决任何和所有欺凌投诉。

包括父母

为了真正解决预防欺凌的问题，管理人员和教师需要让家长参与进来。如果没有父母在家里的支持，强化这些信息，预防欺凌的项目将会失败。不管你喜欢与否，父母仍然是学生生活中最具影响力的人。因此，他们需要成为预防欺凌计划成功的解决方案的一部分。

一种方法让父母参与预防欺凌就是邀请他们参加与他们相关的活动。例如，举办研讨会或信息会议，为他们提供有用的信息，而不是试图把信息强加给他们。如果父母觉得他们能从中得到什么，他们就更有可能参与进来。此外，如果你允许家长与学生和其他人互动，他们更有可能参与学校。

保持程序的新鲜感

虽然你可能认为你已经制定了一个很好的预防欺凌的项目，但如果学生们认为它是蹩脚的或没有效果，这个项目就会失败。确保你定期与学生会面，评估正在发生的事情以及信息是如何被接收的。然后，使用这些信息来调整程序。

此外，请确保不要陷入墨守成规的思维，“我们一直都是这样做的。”最好的预防欺凌项目会随着时间的推移而发展。他们紧跟不断变化的技术和社交媒体。而且，他们适应学生不断变化的需求。一定要定期评估欺凌预防项目。

例如,派系通常会导致欺凌。做一些事情，鼓励他们与其他学生交往，把他们分开。这可以通过小组项目、午餐混合日和领导小组来完成。了解社交媒体上正在发生的事情也是一个好主意。虽然网络欺凌可能发生在放学后，在这个总是相互联系的世界里，它总是渗透到学校的走廊里。

一定要密切关注学生在网上的活动。让自己熟悉一些东西含糊的预约和转发以及孩子们利用科技欺凌他人的方式．就在你认为你已经搞清楚的时候，新的东西会跳出来。正因为如此，最好的预防欺凌项目从来都不是一成不变的。